標高4095メートルのロウズピークを踏み、お得意の大深度潜水で水面下40メートルのアニラオの珊瑚の海に魅せられPADIマスターライセンスを取得。サイパン島上空8000フィートからパラシュート降下し、4カ国、計6回のフルマラソンと3回のトライアスロンを完走し…

2023年10月22日（日）Dデイ 第220日目、いよいよ試験本番。こういう朝は落ち着かないのでさっさと家を出た。秋晴れの気持ちの良い空の下、昨日下見しておいたルートでチャリをのんびり流す。ちょっと時間有るしせっかくだから、なんとなく思いつきで八事山興…

未経験で日本語教育能力検定試験合格を志す者は一発合格を狙うべきだ。なぜならば、人生は短い。テンポよく自己実現欲求の階段を駆け登りたい。長期間停滞した学習はどうしても飽きてくる。モチベーションの維持が難しい。よって準備期間最大一年で合格を目…

日本語は孤立した言語で形態的類型論には膠着語 緑→膠着語、赤→孤立語、グレー→屈折語、濃い緑→抱合語 統語論的語順別言語分布図 Source by linguisticmaps.tumblr.com 日本語教育の品詞 ①動詞②形容詞(イ形容詞・ナ形容詞)③名詞 ④指示詞 これ、それ、あれ、…

音声 発声方法の違い l, r音韻 音の違いが意味の違い （日本語ではl, rで意味の違いはない）音素 音韻の最小単位で一つの音を表しているように感じる抽象的な音のまとまり ん、サ行、ハ行 音節 母音を中心とした音のまとまり V, CV, CVC 特殊拍は、前の拍と…

聴解問題はワーキングメモリを最大限に活用することが必要だ。ワーキングメモリでの一時記憶と回答処理のため、試験とは関係ない余計なことを考えて不必要な負荷はかけない。長い人生のうちのたったの数分の辛抱だ。 ・問題が読まれる前に選択肢に目を通し、…

日本語教育スタンダード source: www.jfstandard.jpf.go.jp/top/ja/render.do コースデザイン (誰に、何を、どのようにに教えるかを計画すること) 目標・知識・技能 ～できる ①調査分析→②計画→③実行→④評価 ①調査分析・ニーズ調査 （学習目的、技能、場面、目…

非文 文法的な誤りで成立しない文 脱落 すべきところに使用していない付加 してはいけないところに使用誤形成 「したがって」を「たしがって」にするなどの形態的な誤り。混同 助詞「は」と「が」、接続詞「そして」と「それで」など位置 文中での位置がおか…

構造主義言語学（ソシュール）言語を記号とみなす source: Ferdinand de Saussure and Structural Linguistics 能記（シニフィアン）形所記（シニフィエ）意味恣意性線条性ラングとパロール通時態と共時態 ヤコブソンの言葉の機能６分類 主情的機能 相手に気…

単なる暗記モノになりがちな人物名や歴史語句は、その時代背景も含めて流れで抑えるとイメージがわいて面白いぜ。 言葉、文字と文明 動物も言葉を持つようだ、交尾の相手見つけるべく美しい声で誘う鳥さんとか。ミツバチダンスとか。種の保存を目的として生…

Youtube 移動中や外出先のスキマ時間でスマホ片手にサクッと勉強できる。無料なのにクオリティの高さにびっくりかつその情熱に敬意を評したい。日常的に聞いた以下３チャンネルを厳選して紹介する 文法・音声学中心、熱意ある授業内容がステキだ。また本物の…